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Which digital for which society ?

#CCE2022 the Student Citizens' Assembly of 2022

Phase 4 of 4
Implementation and Monitoring of Proposals 2023-01-01 - 2023-06-30
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Retrouvez ici les propositions des participants de la Convention Citoyenne Étudiante sur le thème "Quel numérique pour quelle société ?"

Ces différentes propositions ont été élaborées et délibérées au cours des trois journées de délibération du 10 au 12 octobre 2022.

Les propositions sont regroupées en cinq thématiques : Droit, Éducation, Environnement, Inclusion et Santé.

Vous pouvez désormais commenter, soutenir et proposer des modifications de ces propositions afin d'enrichir le débat 💡

116 proposals

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Mettre en place un module de formation sur les impacts du numérique
Avatar: Official proposal Official proposal
Accepted
L'objectif serait de sensibiliser les étudiants aux impacts divers du numérique (avec un semestre...
  • Filter results for scope: Numérique et EnvironnementNumérique et Environnement
  • Created at
    14/10/2022
  • bullhorn 2
  • Comments count: 10
View proposal Mettre en place un module de formation sur les impacts du numérique
Lutter contre la désinformation
Avatar: Official proposal Official proposal
Accepted
Face à la désinformation, mettre en place des fact-checkers et faire de la prévention sous forme...
  • Filter results for scope: Numérique et ÉducationNumérique et Éducation
  • Created at
    13/10/2022
  • bullhorn 1
  • Comments count: 4
View proposal Lutter contre la désinformation
Amendment
Création d'un Conseil des jeunes de fontainebleau (18-25 ans)
Avatar: Florian Hautier Florian Hautier
Evaluating
Cette proposition vise à dynamiser, remettre à jour l’application de la ville de Fontainebleau,...
  • Created at
    01/12/2022
  • bullhorn 1
  • Comments count: 1
Amendment
Limiter la consommation d'énergie sur les campus
Avatar: Florian Hautier Florian Hautier
Evaluating
Afin de limiter la surconsommation d'énergie sur les campus de l'UPEC, nous proposons d'instaurer...
  • Created at
    01/12/2022
  • bullhorn 0
  • Comments count: 0
Limiter la surconsommation d'énergie sur les campus
Avatar: Official proposal Official proposal
Accepted
Afin de limiter la surconsommation d'énergie sur les campus de l'UPEC, nous proposons d'instaurer...
  • Filter results for scope: Numérique et EnvironnementNumérique et Environnement
  • Created at
    14/10/2022
  • bullhorn 3
  • Comments count: 5
View proposal Limiter la surconsommation d'énergie sur les campus
Ateliers et cours pour les étudiant.e.s ainsi que les habitant.e.s de Fontainebleau pour leur apprendre à réparer leurs outils numériques
Avatar: Official proposal Official proposal
Accepted
Faire un partenariat avec une entreprise de réparation.La Mairie de Fontainebleau pourrait mettre...
  • Filter results for category:
  • Filter results for scope: Numérique et EnvironnementNumérique et Environnement
  • Created at
    13/10/2022
  • bullhorn 7
  • Comments count: 4
View proposal Ateliers et cours pour les étudiant.e.s ainsi que les habitant.e.s de Fontainebleau pour leur apprendre à réparer leurs outils numériques
Amendment
Optimiser la concentration des étudiants
Avatar: SEBA SEBA
Evaluating
Pour faire face au manque de concentration des étudiants, il conviendrait plutôt de faire 15...
  • Created at
    28/11/2022
  • bullhorn 3
  • Comments count: 1
Des formations numériques dédiées à la santé
Avatar: Official proposal Official proposal
Il s'agit de proposer des formations numériques notamment pour apprendre comment utiliser les...
  • Filter results for category:
  • Filter results for scope: Numérique et SantéNumérique et Santé
  • Created at
    13/10/2022
  • bullhorn 2
  • Comments count: 0
View proposal Des formations numériques dédiées à la santé
Étendre et améliorer le réseau WIFI
Avatar: Official proposal Official proposal
Un des problèmes principaux est que les étudiant.e.s utilisent leurs réseaux mobiles (5G, 4G…),...
  • Filter results for category:
  • Filter results for scope: Numérique et EnvironnementNumérique et Environnement
  • Created at
    13/10/2022
  • bullhorn 21
  • Comments count: 10
View proposal Étendre et améliorer le réseau WIFI
Amendment
Sensibilisation/formation à la fiabilité des informations
Avatar: Tanguy G Tanguy G
Evaluating
Former les étudiants avec de courts modules sur les bonnes conduites à avoir vis-à-vis des...
  • Created at
    25/11/2022
  • bullhorn 3
  • Comments count: 0
Amendment
Ateliers et cours pour les étudiant.e.s ainsi que les habitant.e.s de Fontainebleau pour leur apprendre à réparer leurs outils numériques
Avatar: Mathis Laffitte Mathis Laffitte
Evaluating
Faire un partenariat avec une entreprise de réparation.La Mairie de Fontainebleau pourrait mettre...
  • Created at
    24/11/2022
  • bullhorn 3
  • Comments count: 3
Amendment
Faire preuve de sobriété énergétique lié au numérique
Avatar: Hella Moughamir Hella Moughamir
Evaluating
Nous pensons qu'il faut regrouper ces proposition suivante avec :
optimiser la consommation...
  • Created at
    01/12/2022
  • bullhorn 0
  • Comments count: 0
Amendment
Une plateforme unique regroupant tous les services de l’UPEC avec une version mobile
Avatar: Le�la Yazidi Le�la Yazidi
Evaluating
Il sera possible de retrouver sur une seule et unique plateforme l’ensemble des interfaces...
  • Created at
    28/11/2022
  • bullhorn 2
  • Comments count: 1
Aider à l'accès aux dispositifs numériques
Avatar: Official proposal Official proposal
Accepted
Aider à l'accès aux dispositifs numériques en partenariat avec des ONG (Emmaüs Connect) et...
  • Filter results for scope: Numérique et ÉducationNumérique et Éducation
  • Created at
    13/10/2022
  • bullhorn 2
  • Comments count: 1
View proposal Aider à l'accès aux dispositifs numériques
Favoriser les cours en présentiel
Avatar: Official proposal Official proposal
Accepted
Dû à une surcharge et une surconsommation du réseau à cause du distanciel, la favorisation des...
  • Filter results for category:
  • Filter results for scope: Numérique et EnvironnementNumérique et Environnement
  • Created at
    13/10/2022
  • bullhorn 10
  • Comments count: 3
View proposal Favoriser les cours en présentiel
Création d’une plateforme d’entraide entre étudiant.e.s
Avatar: Official proposal Official proposal
Accepted
Création d’une plateforme d’échanges de services, entièrement gratuite dans le cadre d’une vision...
  • Filter results for category:
  • Filter results for scope: Numérique et CitoyennetéNumérique et Citoyenneté
  • Created at
    13/10/2022
  • bullhorn 9
  • Comments count: 13
View proposal Création d’une plateforme d’entraide entre étudiant.e.s
Journée de sensibilisation et d’accompagnement des personnes en situation de handicap
Avatar: Official proposal Official proposal
Accepted
Faire venir des intervenant.e.s en situation de handicap. Un moment serait dédié pour leurs...
  • Filter results for category:
  • Filter results for scope: Numérique et InclusionNumérique et Inclusion
  • Created at
    13/10/2022
  • bullhorn 6
  • Comments count: 3
View proposal Journée de sensibilisation et d’accompagnement des personnes en situation de handicap
Développement de la téléconsultation
Avatar: Official proposal Official proposal
Accepted
Démocratisation de la téléconsultation assistée avec la proposition d’une formation à cette...
  • Filter results for scope: Numérique et SantéNumérique et Santé
  • Created at
    13/10/2022
  • bullhorn 2
  • Comments count: 2
View proposal Développement de la téléconsultation
Campagne de collecte d'appareils personnels à l'Université
Avatar: Official proposal Official proposal
Nous proposons de mettre en place des collectes d’appareils tous les six mois à l’Université sur...
  • Filter results for scope: Numérique et EnvironnementNumérique et Environnement
  • Created at
    14/10/2022
  • bullhorn 6
  • Comments count: 6
View proposal Campagne de collecte d'appareils personnels à l'Université
Amendment
Développement de la téléconsultation
Avatar: Lemonnier Lemonnier
Evaluating
Accentuer la communication auprès des étudiants sur leur possibilité de réaliser des...
  • Created at
    28/11/2022
  • bullhorn 0
  • Comments count: 0
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