The University of the Future, the Future in Common(s)

#CCE2023 The Student Citizens Assembly 2023

Phase 3 of 3

Mise en place et suivi des propositions 2024-01-01 - 2024-05-30

Process phases

Changes at "Aménagement des créneaux"

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Scope

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- À quel.le.s constat(s), enjeu(x) ou problématique(s) répond cette proposition ? En quoi la proposition permettrait de répondre à cet enjeu ?
- Réponds à la problématique de temps, l'attractivité et de communication / - Cette proposition permettrait aux étudiants de consacrer du temps à leurs engagement en incluant l'engagement étudiant dans la maquette de formation. Ce qui en ferait une option qui sera évalué et cadré par un enseignant.
- Existe-t-il des initiatives similaires au sein de l'UPEC ? (Demander aux fact-cherckers de vérifier sur le site de l'UPEC les actions existantes mises en oeuvre au sein de l'université)
- Dispositif de reconnaissance et valorisation au sein de l'UPEC qui est gèré par service vie campus et SCUIO-BAIP
- Quelles sont les ressources existantes ou inexistantes mais nécessaires à la mise en oeuvre de la proposition ?
- Mettre en place en service vie campus sur chaque site de l'UPEC (ou même ville) / - Améliorer la communication envers ce dispositif de reconnaissance et valorisation / - Démocratiser l'accès au dispositif (car seulement ouvert au Licence et sur une seule année)
- Quels sont les acteurs importants et pourquoi ? (Collectivités territoirales, monde associatif, services de l'université, etc.)
- L'administration de l'université, le service vie campus et SCUIO-BAIP
- Quelles sont les difficultés identifiées à la mise en oeuvre de cette proposition ? (Manque de données, diagnostic nécessaire, cadre réglementaire, etc.)
- Manque de communication (aux niveaux des étudiants et du personnel), lourdeur de la gestion administrative, disponibilité du service vie campus
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Deletions

- Réponds à la problématique de temps, l'attractivité et de communication / - Cette proposition permettrait aux étudiants de consacrer du temps à leurs engagement en incluant l'engagement étudiant dans la maquette de formation. Ce qui en ferait une option qui sera évalué et cadré par un enseignant.

Existe-t-il des initiatives similaires au sein de l'UPEC ? (Demander aux fact-cherckers de vérifier sur le site de l'UPEC les actions existantes mises en oeuvre au sein de l'université)

- Dispositif de reconnaissance et valorisation au sein de l'UPEC qui est gèré par service vie campus et SCUIO-BAIP

Quelles sont les ressources existantes ou inexistantes mais nécessaires à la mise en oeuvre de la proposition ?

- Mettre en place en service vie campus sur chaque site de l'UPEC (ou même ville) / - Améliorer la communication envers ce dispositif de reconnaissance et valorisation / - Démocratiser l'accès au dispositif (car seulement ouvert au Licence et sur une seule année)

Quels sont les acteurs importants et pourquoi ? (Collectivités territoirales, monde associatif, services de l'université, etc.)

- L'administration de l'université, le service vie campus et SCUIO-BAIP

Quelles sont les difficultés identifiées à la mise en oeuvre de cette proposition ? (Manque de données, diagnostic nécessaire, cadre réglementaire, etc.)

- Manque de communication (aux niveaux des étudiants et du personnel), lourdeur de la gestion administrative, disponibilité du service vie campus

", ""]

Additions

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- À quel.le.s constat(s), enjeu(x) ou problématique(s) répond cette proposition ? En quoi la proposition permettrait de répondre à cet enjeu ?
- Réponds à la problématique de temps, l'attractivité et de communication / - Cette proposition permettrait aux étudiants de consacrer du temps à leurs engagement en incluant l'engagement étudiant dans la maquette de formation. Ce qui en ferait une option qui sera évalué et cadré par un enseignant.
- Existe-t-il des initiatives similaires au sein de l'UPEC ? (Demander aux fact-cherckers de vérifier sur le site de l'UPEC les actions existantes mises en oeuvre au sein de l'université)
- Dispositif de reconnaissance et valorisation au sein de l'UPEC qui est gèré par service vie campus et SCUIO-BAIP
- Quelles sont les ressources existantes ou inexistantes mais nécessaires à la mise en oeuvre de la proposition ?
- Mettre en place en service vie campus sur chaque site de l'UPEC (ou même ville) / - Améliorer la communication envers ce dispositif de reconnaissance et valorisation / - Démocratiser l'accès au dispositif (car seulement ouvert au Licence et sur une seule année)
- Quels sont les acteurs importants et pourquoi ? (Collectivités territoirales, monde associatif, services de l'université, etc.)
- L'administration de l'université, le service vie campus et SCUIO-BAIP
- Quelles sont les difficultés identifiées à la mise en oeuvre de cette proposition ? (Manque de données, diagnostic nécessaire, cadre réglementaire, etc.)
- Manque de communication (aux niveaux des étudiants et du personnel), lourdeur de la gestion administrative, disponibilité du service vie campus
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Deletions

Additions

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Version author

Victor Pires Henriques

Version created at 23/10/2023 12:22