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L'université de l'avenir - Agir pour une transformation écologique et sociale juste

#CCE2024 Convention Citoyenne Étudiante 2024

Phase 5 of 5
Suite de la CCE 2024 2024-12-09 - 2025-06-30
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Changes at "Lutter contre les VSS à l'Université"

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    1. Le constat : Nous avons au sein de l'université un énorme problème de violences sexuelles et sexistes, doublé d'un manque de communication entraînant une grave méconnaissance sur ce sujet capital. Dans un premier temps, une formation spécifique permettrait de sensibliser les étudiantes et les étudiants. Dans un second temps, il faudrait instituer une réferente ou un référent formé pour que celles et ceux qui en ont besoin puissent être entendus, conseillés et aidés. Cette personne serait en lien avec l'Université.
    2. Les difficultés : Cela pourrait être un facteur de violences psychologiques. Le format de l'atelier doit être adapté pour ne pas réveiller les traumatsmes chez les victimes.
    3. Il faudrait une formation/sensibilisation adaptée, une psychologue, la formation doit être accessible à tout le personnel.
    4. Bien qu'il y ait un diplome, il ne convient pas forcément à cette situation, d'autant qu'il n'est pas ouvert à toute la communauté éducative. Nous souhaitons donc une permanence avec des personnes formées à disposition, et potentiellement une formation d'une journée.
    5. L es acteurs : psychologues, administration, monde associatif, étudiants, les enseignants
    "]
  • +["<ol><li>Le constat : Nous avons au sein de l'université un énorme problème de violences sexuelles et sexistes, doublé d'un manque de communication entraînant une grave méconnaissance sur ce sujet capital. Dans un premier temps, une formation spécifique permettrait de sensibliser les étudiantes et les étudiants. Dans un second temps, il faudrait instituer une réferente ou un référent formé pour que celles et ceux qui en ont besoin puissent être entendus, conseillés et aidés. Cette personne serait en lien avec l'Université.</li><li>Les difficultés : Cela pourrait être un facteur de violences psychologiques. Le format de l'atelier doit être adapté pour ne pas réveiller les traumatsmes chez les victimes.</li><li>Il faudrait une formation/sensibilisation adaptée, une psychologue, la formation doit être accessible à tout le personnel.</li><li>Bien qu'il y ait un diplome, il ne convient pas forcément à cette situation, d'autant qu'il n'est pas ouvert à toute la communauté éducative. Nous souhaitons donc une permanence avec des personnes formées à disposition, et potentiellement une formation d'une journée.</li><li>L es acteurs : psychologues, administration, monde associatif, étudiants, les enseignants</li></ol>"]
Deletions
  • Les difficultés : Cela pourrait être un facteur de violences psychologiques. Le format de l'atelier doit être adapté pour ne pas réveiller les traumatsmes chez les victimes.
  • Il faudrait une formation/sensibilisation adaptée, une psychologue, la formation doit être accessible à tout le personnel.
  • Bien qu'il y ait un diplome, il ne convient pas forcément à cette situation, d'autant qu'il n'est pas ouvert à toute la communauté éducative. Nous souhaitons donc une permanence avec des personnes formées à disposition, et potentiellement une formation d'une journée.
  • L es acteurs : psychologues, administration, monde associatif, étudiants, les enseignants
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    1. Le constat : Nous avons au sein de l'université un énorme problème de violences sexuelles et sexistes, doublé d'un manque de communication entraînant une grave méconnaissance sur ce sujet capital. Dans un premier temps, une formation spécifique permettrait de sensibliser les étudiantes et les étudiants. Dans un second temps, il faudrait instituer une réferente ou un référent formé pour que celles et ceux qui en ont besoin puissent être entendus, conseillés et aidés. Cette personne serait en lien avec l'Université.
    2. Les difficultés : Cela pourrait être un facteur de violences psychologiques. Le format de l'atelier doit être adapté pour ne pas réveiller les traumatsmes chez les victimes.
    3. Il faudrait une formation/sensibilisation adaptée, une psychologue, la formation doit être accessible à tout le personnel.
    4. Bien qu'il y ait un diplome, il ne convient pas forcément à cette situation, d'autant qu'il n'est pas ouvert à toute la communauté éducative. Nous souhaitons donc une permanence avec des personnes formées à disposition, et potentiellement une formation d'une journée.
    5. L es acteurs : psychologues, administration, monde associatif, étudiants, les enseignants
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  • +["<ol><li>Le constat : Nous avons au sein de l'université un énorme problème de violences sexuelles et sexistes, doublé d'un manque de communication entraînant une grave méconnaissance sur ce sujet capital. Dans un premier temps, une formation spécifique permettrait de sensibliser les étudiantes et les étudiants. Dans un second temps, il faudrait instituer une réferente ou un référent formé pour que celles et ceux qui en ont besoin puissent être entendus, conseillés et aidés. Cette personne serait en lien avec l'Université.</li><li>Les difficultés : Cela pourrait être un facteur de violences psychologiques. Le format de l'atelier doit être adapté pour ne pas réveiller les traumatsmes chez les victimes.</li><li>Il faudrait une formation/sensibilisation adaptée, une psychologue, la formation doit être accessible à tout le personnel.</li><li>Bien qu'il y ait un diplome, il ne convient pas forcément à cette situation, d'autant qu'il n'est pas ouvert à toute la communauté éducative. Nous souhaitons donc une permanence avec des personnes formées à disposition, et potentiellement une formation d'une journée.</li><li>L es acteurs : psychologues, administration, monde associatif, étudiants, les enseignants</li></ol>"]
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Avatar: Marietou Drame Marietou Drame
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