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L'université de l'avenir - Agir pour une transformation écologique et sociale juste

#CCE2024 Convention Citoyenne Étudiante 2024

Phase 5 of 5
Suite de la CCE 2024 2024-12-09 - 2025-06-30
Process phases
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Changes at "Fiche de poste pour le parlement étudiant et guide étudiant"

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Body

  • +["

    À quel.le.s constat(s), enjeu(x) ou problématique(s) répond cette proposition ? En quoi la proposition permettrait de répondre à cet enjeu ?

    Manque de communication. La proposition permet de connaître le rôle des acteurs et sensibiliser et aider les étudiants (orienter vers les services adéquates)

    > Existe-t-il des initiatives similaires au sein de l'UPEC ? (Demander aux fact-cherckers de vérifier sur le site de l'UPEC les actions existantes mises en oeuvre au sein de l'université)

    Une page sur le site de l’UPEC mais incomplète. Et des informations parsemées dans l’université mais pas un document universel à l’Université.

    > Quelles sont les ressources existantes ou inexistantes mais nécessaires à la mise en oeuvre de la proposition ?

    Le document, le volontariat étudiant.

    > Quels sont les acteurs importants et pourquoi ? (Collectivités territoirales, monde associatif, ser

    vices de l'université, etc.)

    Les étudiants, les membres de l'administration.

    "]
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    À quel.le.s constat(s), enjeu(x) ou problématique(s) répond cette proposition ? En quoi la proposition permettrait de répondre à cet enjeu ?

    Manque de communication. La proposition permet de connaître le rôle des acteurs et sensibiliser et aider les étudiants (orienter vers les services adéquates)

    > Existe-t-il des initiatives similaires au sein de l'UPEC ? (Demander aux fact-cherckers de vérifier sur le site de l'UPEC les actions existantes mises en oeuvre au sein de l'université)

    Une page sur le site de l’UPEC mais incomplète. Et des informations parsemées dans l’université mais pas un document universel à l’Université.

    > Quelles sont les ressources existantes ou inexistantes mais nécessaires à la mise en oeuvre de la proposition ?

    Le document, le volontariat étudiant.

    > Quels sont les acteurs importants et pourquoi ? (Collectivités territoirales, monde associatif, ser

    vices de l'université, etc.)

    Les étudiants, les membres de l'administration.

    "]
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  • +["<p>À quel.le.s constat(s), enjeu(x) ou problématique(s) répond cette proposition ? En quoi la proposition permettrait de répondre à cet enjeu ?</p><p><strong>Manque de communication. La proposition permet de connaître le rôle des acteurs et sensibiliser et aider les étudiants (orienter vers les services adéquates)</strong></p><p>&gt; Existe-t-il des initiatives similaires au sein de l'UPEC ? (Demander aux fact-cherckers de vérifier sur le site de l'UPEC les actions existantes mises en oeuvre au sein de l'université)</p><p><strong>Une page sur le site de l’UPEC mais incomplète. Et des informations parsemées dans l’université mais pas un document universel à l’Université.</strong></p><p>&gt; Quelles sont les ressources existantes ou inexistantes mais nécessaires à la mise en oeuvre de la proposition ?</p><p><strong>Le document, le volontariat étudiant.</strong></p><p>&gt; Quels sont les acteurs importants et pourquoi ? (Collectivités territoirales, monde associatif, ser</p><p>vices de l'université, etc.)</p><p><strong>Les étudiants, les membres de l'administration.</strong></p>"]
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Avatar: Télot Aude Télot Aude
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