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L'université de l'avenir - Agir pour une transformation écologique et sociale juste

#CCE2024 Convention Citoyenne Étudiante 2024

Phase 2 of 5
Lancement 2024-09-30 - 2024-10-02
Process phases
This amendment for proposal Cours en distanciel - option is in evaluation state.
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Amendment to "Cours en distanciel - option"

Avatar: Damien Giard Damien Giard
13/11/2024 14:42  
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    Dans l'objectif de réduire les déplacements particulièrement lors de journée ou un seul cours est abordé, il serait souhaitable de mettre en place un dispositif de cours en présentiel ET en distanciel pour celles et ceux qui ne souhaiteraient pas se déplacer.

    • Autoriser les cours en distanciel pour ceux qui résident loin du Campus.
    • Créer une application interactive pour les cours à distance comme Teams, avec l’ensemble des ressources de l’Upec mise en place et créée par les étudiants et suivi par un prestataire externe. Les acteurs à solliciter seraient des experts en informatiques, les établissements et professeurs chercheurs concernés par la proposition. Le risque seraient que moins de monde se déplaceraient. 
    • compléter avec Upec, un espace d’e-Learning qui est en projet
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    Dans l'objectif de réduire les déplacements particulièrement lors de journée ou un seul cours est abordé, il serait souhaitable de mettre en place un dispositif de cours en présentiel ET en distanciel pour celles et ceux qui ne souhaiteraient pas se déplacer.

    • Autoriser les cours en distanciel pour ceux qui résident loin du Campus.
    • Normaliser les formats de cours en hybride pour permettre uniquement aux étudiants ayant moins de 2 cours par jour de ne pas avoir à se déplacer, mais mettre en place en contrepartie un moyen de vérification de présence à ces cours en distanciel.
    • compléter avec Upec, un espace d’e-Learning qui est en projet
    "]
  • -["<p>Dans l'objectif de réduire les déplacements particulièrement lors de journée ou un seul cours est abordé, il serait souhaitable de mettre en place un dispositif de cours en présentiel <strong>ET</strong> en distanciel pour celles et ceux qui ne souhaiteraient pas se déplacer.</p><ul><li>Autoriser les cours en distanciel pour ceux qui résident loin du Campus.</li><li>Créer une application interactive pour les cours à distance comme Teams, avec l’ensemble des ressources de l’Upec mise en place et créée par les étudiants et suivi par un prestataire externe. Les acteurs à solliciter seraient des experts en informatiques, les établissements et professeurs chercheurs concernés par la proposition. Le risque seraient que moins de monde se déplaceraient.&nbsp;</li><li>compléter avec Upec, un espace d’e-Learning qui est en projet</li></ul>"]
  • +["<p>Dans l'objectif de réduire les déplacements particulièrement lors de journée ou un seul cours est abordé, il serait souhaitable de mettre en place un dispositif de cours en présentiel <strong>ET</strong> en distanciel pour celles et ceux qui ne souhaiteraient pas se déplacer.</p><ul><li>Autoriser les cours en distanciel pour ceux qui résident loin du Campus.</li><li>Normaliser les formats de cours en hybride pour permettre uniquement aux étudiants ayant moins de 2 cours par jour de ne pas avoir à se déplacer, mais mettre en place en contrepartie un moyen de vérification de présence à ces cours en distanciel.</li><li>compléter avec Upec, un espace d’e-Learning qui est en projet</li></ul>"]
Deletions
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    Dans l'objectif de réduire les déplacements particulièrement lors de journée ou un seul cours est abordé, il serait souhaitable de mettre en place un dispositif de cours en présentiel ET en distanciel pour celles et ceux qui ne souhaiteraient pas se déplacer.

    • Autoriser les cours en distanciel pour ceux qui résident loin du Campus.
    • Créer une application interactive pour les cours à distance comme Teams, avec l’ensemble des ressources de l’Upec mise en place et créée par les étudiants et suivi par un prestataire externe. Les acteurs à solliciter seraient des experts en informatiques, les établissements et professeurs chercheurs concernés par la proposition. Le risque seraient que moins de monde se déplaceraient. 
    • compléter avec Upec, un espace d’e-Learning qui est en projet
    "]
  • Normaliser les formats de cours en hybride pour permettre uniquement aux étudiants ayant moins de 2 cours par jour de ne pas avoir à se déplacer, mais mettre en place en contrepartie un moyen de vérification de présence à ces cours en distanciel.
  • compléter avec Upec, un espace d’e-Learning qui est en projet
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Additions
  • Créer une application interactive pour les cours à distance comme Teams, avec l’ensemble des ressources de l’Upec mise en place et créée par les étudiants et suivi par un prestataire externe. Les acteurs à solliciter seraient des experts en informatiques, les établissements et professeurs chercheurs concernés par la proposition. Le risque seraient que moins de monde se déplaceraient. 
  • compléter avec Upec, un espace d’e-Learning qui est en projet
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    Dans l'objectif de réduire les déplacements particulièrement lors de journée ou un seul cours est abordé, il serait souhaitable de mettre en place un dispositif de cours en présentiel ET en distanciel pour celles et ceux qui ne souhaiteraient pas se déplacer.

    • Autoriser les cours en distanciel pour ceux qui résident loin du Campus.
    • Normaliser les formats de cours en hybride pour permettre uniquement aux étudiants ayant moins de 2 cours par jour de ne pas avoir à se déplacer, mais mettre en place en contrepartie un moyen de vérification de présence à ces cours en distanciel.
    • compléter avec Upec, un espace d’e-Learning qui est en projet
    "]
    • Deletions
    • -["<p>Dans l'objectif de réduire les déplacements particulièrement lors de journée ou un seul cours est abordé, il serait souhaitable de mettre en place un dispositif de cours en présentiel <strong>ET</strong> en distanciel pour celles et ceux qui ne souhaiteraient pas se déplacer.</p><ul><li>Autoriser les cours en distanciel pour ceux qui résident loin du Campus.</li><li>Créer une application interactive pour les cours à distance comme Teams, avec l’ensemble des ressources de l’Upec mise en place et créée par les étudiants et suivi par un prestataire externe. Les acteurs à solliciter seraient des experts en informatiques, les établissements et professeurs chercheurs concernés par la proposition. Le risque seraient que moins de monde se déplaceraient.&nbsp;</li><li>compléter avec Upec, un espace d’e-Learning qui est en projet</li></ul>"]
    Additions
    • +["<p>Dans l'objectif de réduire les déplacements particulièrement lors de journée ou un seul cours est abordé, il serait souhaitable de mettre en place un dispositif de cours en présentiel <strong>ET</strong> en distanciel pour celles et ceux qui ne souhaiteraient pas se déplacer.</p><ul><li>Autoriser les cours en distanciel pour ceux qui résident loin du Campus.</li><li>Normaliser les formats de cours en hybride pour permettre uniquement aux étudiants ayant moins de 2 cours par jour de ne pas avoir à se déplacer, mais mettre en place en contrepartie un moyen de vérification de présence à ces cours en distanciel.</li><li>compléter avec Upec, un espace d’e-Learning qui est en projet</li></ul>"]

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    Avatar: Lïna Lïna
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    Reference: algopo-PROP-2024-11-2348
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