Vivre ensemble

Empreinte numérique

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Source: {"body":{"fr":"<p>1/ <strong>Quelle proposition de votre groupe vous semble importante de porter à la connaissance du plus grand nombre ?</strong></p><p>La première proposition vise à répondre à l'insuffisance des connaissances sur l’utilisation et les enjeux de l’IA générative et permettrait de mieux appréhender les impacts de celle- ci. Elle consiste à l’organisation d’un festival de l’IA</p><p>Ce festival de l'IA serait obligatoire pour les L1/D1 et serait ouvert aux autres formations. Ce festival durerait deux jours et se déroulerait durant la semaine d'intégration</p><p>2/ <strong>Quelles sont les étapes identifiées pour rendre cette proposition la plus consistante possible avant la fin de la CCE ?</strong></p><p>interlocuteurs : exemples - Roxanne Varza (directrice de station F); Yann Lecun (créateur de Siri); Mounir Mahjoubi (ex secrétaire d’etat au numérique). Journalistes; spécialistes de l’environnement; spécialistes de l’IA…</p><p>LE FEST'IA :</p><p>→ nous aimerions inviter un panel d’experts sur ce sujet, permettant d’avoir plusieurs points de vue et d’informer au mieux les étudiants. Nous pourrions ainsi y apporter une dimension assez ludique (jeux interactifs, conférences, activités, stands, buvette...)</p><p>→ ressources : débats, conférences, forum, fresque, offres d’emplois…</p><p>Nous voudrions que ce festival ait une portée à l’échelle de l’UPEC, dans la mesure du possible, pour permettre à tous les étudiants de participer et d’échanger avec les spécialistes. Tout le monde doit pouvoir s’informer sur le sujet pour comprendre les enjeux de cette nouvelle technologie.</p><p>UN FORMATION AUX IA :</p><p>Dans un second temps, il serait également possible de proposer une formation à l'usage de l'ïa et de ses enjeux. Celle-ci pourrait être reconnue et ajoutée par la suite sur les CV des étudiants. Elle permettrait aussi à ces derniers de participer à devenir tuteurs pour d'autres personnes en dehors de l'université telles que des personnes âgées et des plus jeunes. De fait, ce festival permettrait d'inciter les étudiants à s'engager.</p><p>A quelle échelle ? : l'idée serait de toucher dans un premier temps les étudiants de l'IEP, puis ceux des autres campus de Créteil en adaptant la formation et la proposition du festival à d'autres filières et universités. Par ailleurs, nous pourrions agir plus largement à l'échelle du territoire, en Ile de France. Enfin, à l'échelle nationale le ministère de l'enseignement supérieur pourrait s'engager pour étendre des introductions et formations à l'ïa dans les programmes scolaires dès le collège.</p><p>3/ <strong>Quelles ont été les divergences débat ou avis minoritaire au sein du groupe, comment les comprendre et comment ont-elles nourri vos travaux ?</strong></p><p>Les divergences au sein du groupe ont concerné des points de vue différents sur l’utilisation de l’IA, en discernant un groupe plutôt pour l’IA et un groupe plutôt contre. Les propositions que nous avons trouvées sont un compromis entre une utilisation irraisonnée de l’IA et un totale boycott de cette technologie, visant à comprendre son utilisation pour ne pas se faire dépasser par celle ci, l’encadrer et en faire un point d'appui et de développement pour nos pédagogies et modes d’évaluations. Les propositions proposées font donc plus ou moins consensus au sein de notre groupe</p>"},"title":{"fr":"Création de Fest’IA, festival de l’intelligence artificielle "}}

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