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Santé Environnement

#CCE2026 Convention citoyenne étudiante 2026

Étape 1 sur 1
Lancement de la CCE 2026 sur trois campus 29/09/2026 - 08/10/2026
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Changements sur "Sensibilisation et Réformes "

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    Nous proposons d'intégrer les colonial studies à nos enseignements, ainsi que l'étude d'auteurs/autrices issus du Sud global.

    Nous proposons également d'améliorer le fonctionnement des conseils de perfectionnement, notamment par :

    • une ouverture aux questions coloniales et de santé mentale ;
    • l'obligation de présence des enseignants-chercheurs ;
    "]
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    Nous proposons d'intégrer les colonial studies à nos enseignements, ainsi que l'étude d'auteurs/autrices issus du Sud global.

    Nous proposons également d'améliorer le fonctionnement des conseils de perfectionnement, notamment par :

    • une ouverture aux questions coloniales et de santé mentale ;
    • l'obligation de présence des enseignants-chercheurs ;


    #formation

    #scolarité

    #gouvernance



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  • -["<p>Nous proposons d'<u>intégrer les&nbsp;</u><em><u>colonial studies</u></em>&nbsp;à nos enseignements, ainsi que l'étude d'auteurs/autrices issus du Sud global.</p><p>Nous proposons également d'améliorer le fonctionnement des <u>conseils de perfectionnement</u>, notamment par :</p><ul><li>une ouverture aux questions coloniales et de santé mentale ;</li><li>l'obligation de présence des enseignants-chercheurs ;</li></ul>"]
  • +["<p>Nous proposons d'<u>intégrer les&nbsp;</u><em><u>colonial studies</u></em>&nbsp;à nos enseignements, ainsi que l'étude d'auteurs/autrices issus du Sud global.</p><p>Nous proposons également d'améliorer le fonctionnement des <u>conseils de perfectionnement</u>, notamment par :</p><ul><li>une ouverture aux questions coloniales et de santé mentale ;</li><li>l'obligation de présence des enseignants-chercheurs ;</li></ul><p><br></p><p>#formation</p><p>#scolarité</p><p>#gouvernance</p><p><br></p><p><br></p>"]
Suppressions
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    Nous proposons d'intégrer les colonial studies à nos enseignements, ainsi que l'étude d'auteurs/autrices issus du Sud global.

    Nous proposons également d'améliorer le fonctionnement des conseils de perfectionnement, notamment par :

    • une ouverture aux questions coloniales et de santé mentale ;
    • l'obligation de présence des enseignants-chercheurs ;
    "]
  • l'obligation de présence des enseignants-chercheurs ;


#formation

#scolarité

#gouvernance



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Ajouts
  • l'obligation de présence des enseignants-chercheurs ;
"]
  • +["

    Nous proposons d'intégrer les colonial studies à nos enseignements, ainsi que l'étude d'auteurs/autrices issus du Sud global.

    Nous proposons également d'améliorer le fonctionnement des conseils de perfectionnement, notamment par :

    • une ouverture aux questions coloniales et de santé mentale ;
    • l'obligation de présence des enseignants-chercheurs ;


    #formation

    #scolarité

    #gouvernance



    "]
    • Suppressions
    • -["<p>Nous proposons d'<u>intégrer les&nbsp;</u><em><u>colonial studies</u></em>&nbsp;à nos enseignements, ainsi que l'étude d'auteurs/autrices issus du Sud global.</p><p>Nous proposons également d'améliorer le fonctionnement des <u>conseils de perfectionnement</u>, notamment par :</p><ul><li>une ouverture aux questions coloniales et de santé mentale ;</li><li>l'obligation de présence des enseignants-chercheurs ;</li></ul>"]
    Ajouts
    • +["<p>Nous proposons d'<u>intégrer les&nbsp;</u><em><u>colonial studies</u></em>&nbsp;à nos enseignements, ainsi que l'étude d'auteurs/autrices issus du Sud global.</p><p>Nous proposons également d'améliorer le fonctionnement des <u>conseils de perfectionnement</u>, notamment par :</p><ul><li>une ouverture aux questions coloniales et de santé mentale ;</li><li>l'obligation de présence des enseignants-chercheurs ;</li></ul><p><br></p><p>#formation</p><p>#scolarité</p><p>#gouvernance</p><p><br></p><p><br></p>"]
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    Avatar: Alix GOYAT Alix GOYAT
    Version créée le 30/09/2026 14:26