L'université de l'avenir - Agir pour une transformation écologique et sociale juste

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Source: {"body":{"fr":"<p>Cette proposition répond aux méconnaissances des Etudiants sur les enjeux environnementaux. Son but serait de procurer à ce public le savoir essentiel pour se saisir de ces enjeux au moyen d'une pédagogie adaptée. Cependant, il serait de bon augure de former les enseignants à ces enjeux. Notons que les acteurs principaux demeurent les enseignants qui sont de facto nos formateurs.</p><p>Environnement &gt; Sensibiliser TOUS les étudiants sur la question, y compris ceux des filières moins spécialisées.</p><p>Nécessité matérielle : ordinateurs + caméras (pour les formations hybrides à distance) </p><p>Nécessité immatérielle : enseignants/intervenants ainsi que des crénaux sur l'EDT</p><p>Service universitaire (intervenants/enseignants/maîtres de conférences, monde associatif, collectivités territoriales (ex: forêt de Fontainebleau) </p><p>Diagnostic à faire pour identifier les besoins et créer l'UE</p><p>Obligatoire seulement en L1 (optionnel pour les L2, L3...) Disposition sous plusieurs phases : en premier, aborder l'UE sous le prisme de chaque formation pour intéresser les étudiants. La deuxième, phase d'échange interdisciplinaire -&gt; partage d'expériences, et d'acquis entre étudiants de différentes formations </p>"},"title":{"fr":"Instauration d'Unités d'enseignements (UE) sur les problématiques environnementales dans toutes les filières "}}

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