Which digital for which society ?
#CCE2022 the Student Citizens' Assembly of 2022
Site/application regroupant les programmes à différentes échelles
Expliquer avec neutralité les programmes et idées politiques. Sensibiliser dès la classe de 3ème à la politique. Sur le temps des cours, formation sur la plateforme avec les professeur.e.s pour comprendre la politique en France et les clivages. L’application serait un outil pour décrypter le paysage politique. Le professeur n’a pas de formation politique à faire, il forme à l’utilisation de la plateforme.
Création d’un Conseil renouvelé tous les 2 ans.
Échelle et acteurs concernés : Conseil national du numérique, les partis (application nationale), Éducation nationale (former des professeurs)
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2 comments
Il faut faire attention au fait qu'il est difficile d'être parfaitement neutre lors de la présentation de programmes politiques. Comme il sera compliqué je suppose d'étudier toutes les mesures des programmes, rien que le choix de celles-ci par les professeurs peut questionner la neutralité de l'action.
Il y a également un risque d'algorithme/présentation biaisant la formation par le logiciel. L'application Elyze créée pour les élections présidentielle de cette année à par exemple mise en doute sur la neutralité de son algorithme... Un outil numérique n'est pas nécessairement plus neutre qu'un individu, c'est peut être juste plus difficile à identifier.
Bonjour
Pourriez-vous préciser ce que vous entendez par sensibiliser à la politique et à partir de quel constat vous faites cette proposition? Quelle est votre définition du politique? Je ne vois pas bien ce qu'apporterait la plateforme que vous imaginez.
Concernant la formation des élèves, il y a une politique d'éducation à la citoyenneté, l'enseignement moral et civique, les idées politiques sont incluses dans les apprentissages disciplinaires; histoire, SVT etc
La société politique est désormais dans les domaines de spécialité du lycée. Concernant le numérique, il y a la certification PIX qui se met en place.
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