Vivre ensemble

Empreinte numérique

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Source: {"body":{"en":"","fr":"<p><strong>Proposition(s)/ amendements : </strong><a href=\"gid://development-app/Decidim::Proposals::Proposal/2751\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">2751</a></p><p><br></p><p><strong><u>Contexte :</u> <em>Dans la partie Contexte, merci de décrire brièvement la situation de départ : les enjeux auxquels vous répondez, les publics concernés, les conditions actuelles ou les éléments déclencheurs&nbsp; qui ont conduit à la rédaction de cette proposition.</em></strong></p><p><br></p><p>Point de départ : précarité étudiante, difficulté à trouver des logements et solitude des seniors&nbsp;</p><p>Public concerné : personnes âgées et étudiants&nbsp;</p><p>Enjeux : précarité étudiante, difficulté d’accès au logement&nbsp;</p><p><br></p><p><strong><u>Objectifs :</u><em> Pourriez-vous expliciter les résultats concrets que vous souhaitez atteindre, en formulant vos objectifs de façon claire et tournée vers l’impact recherché ?</em></strong></p><ul><li>Diminuer la précarité étudiante au logement&nbsp;</li><li>Favoriser l’entente intergénérationnelle&nbsp;</li><li>Améliorer l’accès au logement étudiant et les conditions de vie des seniors&nbsp;</li><li>Lutter contre l’isolement, renforcer le lien social intergénérationnel&nbsp;</li></ul><p><br></p><p><strong><u>Défis à relever : </u>P<em>réciser les obstacles majeurs qui pourraient freiner la mise en œuvre de votre proposition, en identifiant clairement les points de blocage potentiels ? Par exemple, réfléchir aux contraintes administratives, au manque de ressources (financières, humaines ou matérielles), aux difficultés d’organisation, ou encore aux limites liées aux infrastructures existantes.</em></strong></p><p><br></p><ul><li>Risque de réticence des seniors → importance d’une bonne communication ;</li><li>risques d’abus des deux parties → mise en place d’un questionnaire mensuel pour suivre l’évolution, d’une liste de limites des services, et d’un dispositif de contact/écoute en cas de problème ;</li><li>question du critère d’accès → dispositif ouvert à tous, avec une priorité donnée aux plus précaires, sur quels critères (qui est + précaires etc.)&nbsp;</li><li>besoin de garants ? mise en place d’un contrat qui protège les 2 parties&nbsp;</li><li>contraintes administratives et financières, quel service va pouvoir gérer ça au sein de la mairie, la mairie de Créteil serait-elle ok ? Plutôt essayer de mettre ça en œuvre au sein de l’université mais est-ce qu’il y a un budget financier&nbsp;</li><li>Question de l'adhérence de la municipalité à ce projet et de l’université&nbsp;</li></ul><p><br></p><p><br></p><p><strong><u>Ressources nécessaires </u>: Préciser les ressources nécessaires à la mise en œuvre de votre proposition, en identifiant les moyens à mobiliser ainsi que les services de l’université susceptibles d’être impliqués ? Vous pouvez, par exemple, réfléchir aux ressources humaines (personnel administratif, enseignant, technique), aux ressources matérielles (salles, équipements, infrastructures), aux besoins financiers, ou encore aux services internes à solliciter (sports, vie étudiante, logistique, communication…). »</strong></p><ul><li>Vie étudiante&nbsp;</li><li>Service soit à la mairie soit à l’université dédié à la prospection, faire les contrats, assurer le suivi etc.&nbsp;</li><li>Mobilisation d’association étudiante notamment pour la prospection, partager l’information&nbsp;</li><li>Rattacher la proposition au CROUS qui pourrait potentiellement superviser ça en + de leur logement étudiant</li><li>Prendre contact avec le service logement de la mairie et le CCAS de la mairie qui s’occupe plus particulièrement des personnes âgées&nbsp;</li></ul><p><br></p><p><strong><u>Acteur.rices importants :</u> Identifier les acteur.rices essentiels à la mise en œuvre de votre proposition, en précisant les personnes, services ou organisations dont l’implication serait déterminante ? Par exemple : services internes de l’université , aux associations (du territoire ou étudiantes), aux collectivités territoriales, ou d’autres partenaires extérieurs</strong></p><ul><li>CCAS et service logement de la mairie&nbsp;</li><li>CROUS&nbsp;</li><li>Associations étudiantes</li><li>Service de communication de l’université et de la mairie&nbsp;</li><li>étudiants et personnes âgées&nbsp;</li></ul><p><br></p><p><strong><u>Bilan carbone et impact sur la biodiversité</u></strong><u> :</u></p><p>Plutôt neutre voir positif : logements déjà existants, étudiants habitant plus proches de l’université donc réduction de trajet, logements passant de partiellement occupés à totalement occupés&nbsp;</p><p><strong><u>Temporalité :</u></strong><u>&nbsp;</u></p><p>Moyen terme (environ 1 an) :</p><p>&gt; faire la prospection avant la mise en place&nbsp;</p><p>&gt; faire les contrats&nbsp;</p><p>&gt; recenser les logements&nbsp;</p><p>&gt; mettre en liens les gens&nbsp;</p><p>&gt; mobiliser les acteurs concernés&nbsp;</p><p><br></p><p><u>A</u><strong><u>ctions similaires :</u></strong></p><p>&nbsp; Existe-t-il déjà, à l’UPEC ou ailleurs, des actions ou propositions similaires à celle que vous formulez ? Merci de préciser lesquelles, et en quoi elles peuvent inspirer, compléter ou renforcer votre proposition.&nbsp;</p><p>Existe déjà mais par le biais d’association / particulier à particulier (LeBonCoin / AlloVoisin …) ou aussi à Paris Saclay peut être et la Ville de Paris qui met déjà ça en place.&nbsp;</p><p><br></p><ul><li>Cohabitation intergénérationnelle solidaire - Groupe SOS Seniors&nbsp;</li><li>Ensemble2générations&nbsp;</li><li>Cohabilis&nbsp;</li><li>Domitys&nbsp;</li></ul><p><br></p>"},"title":{"en":"","fr":"N° 19 : Logements particuliers intergénérationnels "}}

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