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L'université de l'avenir, l'avenir en commun(s)

#CCE2023 La convention citoyenne étudiante 2023

Étape 3 sur 3
Mise en place et suivi des propositions 01/01/2024 - 30/05/2024
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Changements sur "Actions de sensibilisation des enseignants sur la valorisation de l'engagement des étudiants"

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    • À quel.le.s constat(s), enjeu(x) ou problématique(s) répond cette proposition ? En quoi la proposition permettrait de répondre à cet enjeu ?

    Les enseignants ne motivent pas assez les étudiants à s'engager et ne prennent pas toujours en compte les engagements de l'étudiants qui pourraient être intégrés directement dans la formation


    • Existe-t-il des initiatives similaires au sein de l'UPEC ? (Demander aux fact-cherckers de vérifier sur le site de l'UPEC les actions existantes mises en oeuvre au sein de l'université)

    Ex : EPISEN UE Projet personnel, UE ouverture \"engagement étudiant\" ?


    • Quelles sont les ressources existantes ou inexistantes mais nécessaires à la mise en oeuvre de la proposition ?

    Actions de sensibilisation, de formation des enseignants


    • Quels sont les acteurs importants et pourquoi ? (Collectivités territoirales, monde associatif, services de l'université, etc.)

    Les enseignants, les étudiants, la DEVE


    • Quelles sont les difficultés identifiées à la mise en oeuvre de cette proposition ? (Manque de données, diagnostic nécessaire, cadre réglementaire, etc.)

    Adhésion des enseignants

    ", ""]
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Les enseignants ne motivent pas assez les étudiants à s'engager et ne prennent pas toujours en compte les engagements de l'étudiants qui pourraient être intégrés directement dans la formation


  • Existe-t-il des initiatives similaires au sein de l'UPEC ? (Demander aux fact-cherckers de vérifier sur le site de l'UPEC les actions existantes mises en oeuvre au sein de l'université)

Ex : EPISEN UE Projet personnel, UE ouverture \"engagement étudiant\" ?


  • Quelles sont les ressources existantes ou inexistantes mais nécessaires à la mise en oeuvre de la proposition ?

Actions de sensibilisation, de formation des enseignants


  • Quels sont les acteurs importants et pourquoi ? (Collectivités territoirales, monde associatif, services de l'université, etc.)

Les enseignants, les étudiants, la DEVE


  • Quelles sont les difficultés identifiées à la mise en oeuvre de cette proposition ? (Manque de données, diagnostic nécessaire, cadre réglementaire, etc.)

Adhésion des enseignants

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    • À quel.le.s constat(s), enjeu(x) ou problématique(s) répond cette proposition ? En quoi la proposition permettrait de répondre à cet enjeu ?

    Les enseignants ne motivent pas assez les étudiants à s'engager et ne prennent pas toujours en compte les engagements de l'étudiants qui pourraient être intégrés directement dans la formation


    • Existe-t-il des initiatives similaires au sein de l'UPEC ? (Demander aux fact-cherckers de vérifier sur le site de l'UPEC les actions existantes mises en oeuvre au sein de l'université)

    Ex : EPISEN UE Projet personnel, UE ouverture \"engagement étudiant\" ?


    • Quelles sont les ressources existantes ou inexistantes mais nécessaires à la mise en oeuvre de la proposition ?

    Actions de sensibilisation, de formation des enseignants


    • Quels sont les acteurs importants et pourquoi ? (Collectivités territoirales, monde associatif, services de l'université, etc.)

    Les enseignants, les étudiants, la DEVE


    • Quelles sont les difficultés identifiées à la mise en oeuvre de cette proposition ? (Manque de données, diagnostic nécessaire, cadre réglementaire, etc.)

    Adhésion des enseignants

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Avatar: Victor Pires Henriques Victor Pires Henriques
Version créée le 23/10/2023 12:21