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Which digital for which society ?

#CCE2022 the Student Citizens' Assembly of 2022

Phase 4 of 4
Implementation and Monitoring of Proposals 2023-01-01 - 2023-06-30
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Retrouvez ici les propositions des participants de la Convention Citoyenne Étudiante sur le thème "Quel numérique pour quelle société ?"

Ces différentes propositions ont été élaborées et délibérées au cours des trois journées de délibération du 10 au 12 octobre 2022.

Les propositions sont regroupées en cinq thématiques : Droit, Éducation, Environnement, Inclusion et Santé.

Vous pouvez désormais commenter, soutenir et proposer des modifications de ces propositions afin d'enrichir le débat 💡

116 proposals

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Améliorer l'information délivrée aux étudiants sur leurs droits, leurs données personnelles et sur les algorithmes publics
Avatar: Benjamin Herboch Benjamin Herboch
Evaluating
Cette proposition peut être fusionnée avec la contribution "Améliorer l’information délivrée aux...
  • Created at
    28/11/2022
  • bullhorn 1
  • Comments count: 0
Amendment
Prévention contre le cyber-harcèlement
Avatar: Gabrielle Benkemoun Gabrielle Benkemoun
Evaluating
Pour lutter contre la violence sur les réseaux sociaux (éviter les tribunaux populaires),...
  • Created at
    25/11/2022
  • bullhorn 0
  • Comments count: 0
Incitations pour inclure plus de femmes dans les métiers du numérique
Avatar: Official proposal Official proposal
D'après le dernier rapport remis par Gender Scan au gouvernement en 2022, les femmes représentent...
  • Filter results for scope: Numérique et InclusionNumérique et Inclusion
  • Created at
    13/10/2022
  • bullhorn 5
  • Comments count: 3
View proposal Incitations pour inclure plus de femmes dans les métiers du numérique
Permettre aux étudiants de régler en espèce aux cafétérias et cantines du CROUS
Avatar: Official proposal Official proposal
La première problématique soulevée renvoie à l’égalité entre les individus face aux choix de...
  • Filter results for category:
  • Filter results for scope: Numérique et DroitNumérique et Droit
  • Created at
    13/10/2022
  • bullhorn 10
  • Comments count: 0
View proposal Permettre aux étudiants de régler en espèce aux cafétérias et cantines du CROUS
Formation du corps enseignant sur des problématiques de santé mentale des étudiant.e.s
Avatar: Official proposal Official proposal
Formation en présentiel et MOOC sur la santé mentale pour les professeur.e.s afin de les...
  • Filter results for category:
  • Filter results for scope: Numérique et SantéNumérique et Santé
  • Created at
    13/10/2022
  • bullhorn 17
  • Comments count: 14
View proposal Formation du corps enseignant sur des problématiques de santé mentale des étudiant.e.s
Optimiser la consommation énergétique des bâtiments
Avatar: Official proposal Official proposal
Afin d'optimiser la consommation énergétique des bâtiments, nous proposons deux solutions :...
  • Filter results for scope: Numérique et EnvironnementNumérique et Environnement
  • Created at
    14/10/2022
  • bullhorn 9
  • Comments count: 62
View proposal Optimiser la consommation énergétique des bâtiments
Enquête pour mesurer les besoins relatifs au numérique des étudiants
Avatar: Official proposal Official proposal
Une enquête au format papier et numérique à l'échelle de l'Université permettrait de mieux rendre...
  • Filter results for category:
  • Filter results for scope: Numérique et InclusionNumérique et Inclusion
  • Created at
    13/10/2022
  • bullhorn 7
  • Comments count: 11
View proposal Enquête pour mesurer les besoins relatifs au numérique des étudiants
Centralisation des outils numériques de l'UPEC
Avatar: Official proposal Official proposal
Une même plateforme d’accès à l’ensemble des interfaces nécessaires aux étudiant.e.s : emplois du...
  • Filter results for category:
  • Filter results for scope: Numérique et InclusionNumérique et Inclusion
  • Created at
    13/10/2022
  • bullhorn 11
  • Comments count: 6
View proposal Centralisation des outils numériques de l'UPEC
Amendment
Accès aux informations essentielles sur les droits des étudiants
Avatar: falempin falempin
Evaluating
Beaucoup d'étudiants n'ont pas connaissance de certaines informations essentielles sur leurs...
  • Created at
    28/11/2022
  • bullhorn 0
  • Comments count: 0
Amendment
Une plateforme unique regroupant tous les services de l’UPEC avec une version mobile
Avatar: Le�la Yazidi Le�la Yazidi
Evaluating
Il sera possible de retrouver sur une seule et unique plateforme l’ensemble des interfaces...
  • Created at
    28/11/2022
  • bullhorn 2
  • Comments count: 1
Amendment
Campagne de collecte d'appareils personnels à l'Université
Avatar: Pena Pena
Evaluating
Nous proposons de mettre en place des collectes d’appareils tous les six mois à l’Université sur...
  • Created at
    07/12/2022
  • bullhorn 0
  • Comments count: 0
Amendment
Favoriser les cours en hybride
Avatar: Gabrielle Benkemoun Gabrielle Benkemoun
Evaluating
Dû à une surcharge et une surconsommation du réseau à cause du distanciel, la favorisation des...
  • Created at
    19/11/2022
  • bullhorn 4
  • Comments count: 3
Amendment
Développement de la téléconsultation
Avatar: Robert PICARD Robert PICARD
Evaluating
Démocratisation de la téléconsultation assistée avec la proposition d’une formation à cette...
  • Created at
    16/11/2022
  • bullhorn 1
  • Comments count: 1
Amendment
Addiction et consommation excessive des écrans
Avatar: Tanguy G Tanguy G
Evaluating
Mise en place d'activités sportives et culturelles pour tous
Prévention et sensibilisation sous...
  • Created at
    24/11/2022
  • bullhorn 0
  • Comments count: 0
Amendment
Rendre possible l’anonymisation des copies d’examens
Avatar: flopsc flopsc
Evaluating
Pour rendre impossible l’identification des étudiants aux professeurs et lutter contre certaines...
  • Created at
    28/11/2022
  • bullhorn 0
  • Comments count: 1
Amendment
Accès aux informations essentielles sur les droits des étudiants
Avatar: falempin falempin
Evaluating
Beaucoup d'étudiants n'ont pas connaissance de certaines informations essentielles sur leurs...
  • Created at
    28/11/2022
  • bullhorn 0
  • Comments count: 0
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