Quel numérique pour quelle société ?

Pour rappel, les cours en ligne surchargent la consommation du réseau. En effet, 150 grammes à 1 Kg de CO2 sont émis en une heure lorsqu’un cours est en ligne ! Il faut impérativement utiliser des logiciels moins polluants tels que Microsoft Teams ou Google Meet si certains cours sont maintenus en ligne. Cependant, les enseignants doivent prioriser les cours en présentiel. Toutefois, un meilleur accès aux cours pour les étudiant(e)s en situation de handicap et/ou concerné(e)s par la phobie scolaire doit leur être donné.