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L'université de l'avenir, l'avenir en commun(s)

#CCE2023 La convention citoyenne étudiante 2023

Étape 3 sur 3
Mise en place et suivi des propositions 01/01/2024 - 30/05/2024
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Cet amendement pour le proposition Actions de sensibilisation des enseignants sur la valorisation de l'engagement des étudiants est en cours d’évaluation.
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Amendement de "Actions de sensibilisation des enseignants sur la valorisation de l'engagement des étudiants"

Avatar: sihem sihem
29/11/2023 12:14  
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  • -{"en"=>"", "fr"=>"Actions de sensibilisation des enseignants sur la valorisation de l'engagement des étudiants"}
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Corps du texte

  • -["", "
    • À quel.le.s constat(s), enjeu(x) ou problématique(s) répond cette proposition ? En quoi la proposition permettrait de répondre à cet enjeu ?

    Les enseignants ne motivent pas assez les étudiants à s'engager et ne prennent pas toujours en compte les engagements de l'étudiants qui pourraient être intégrés directement dans la formation


    • Existe-t-il des initiatives similaires au sein de l'UPEC ? (Demander aux fact-cherckers de vérifier sur le site de l'UPEC les actions existantes mises en oeuvre au sein de l'université)

    Ex : EPISEN UE Projet personnel, UE ouverture \"engagement étudiant\" ?


    • Quelles sont les ressources existantes ou inexistantes mais nécessaires à la mise en oeuvre de la proposition ?

    Actions de sensibilisation, de formation des enseignants


    • Quels sont les acteurs importants et pourquoi ? (Collectivités territoirales, monde associatif, services de l'université, etc.)

    Les enseignants, les étudiants, la DEVE


    • Quelles sont les difficultés identifiées à la mise en oeuvre de cette proposition ? (Manque de données, diagnostic nécessaire, cadre réglementaire, etc.)

    Adhésion des enseignants

    "]
  • +["
    • À quel.le.s constat(s), enjeu(x) ou problématique(s) répond cette proposition ? En quoi la proposition permettrait de répondre à cet enjeu ?

    Les enseignants ne motivent pas assez les étudiants à s'engager et ne prennent pas toujours en compte les engagements de l'étudiants qui pourraient être intégrés directement dans la formation


    • Existe-t-il des initiatives similaires au sein de l'UPEC ? (Demander aux fact-cherckers de vérifier sur le site de l'UPEC les actions existantes mises en oeuvre au sein de l'université)

    Ex : EPISEN UE Projet personnel, UE ouverture \"engagement étudiant\" ?


    • Quelles sont les ressources existantes ou inexistantes mais nécessaires à la mise en oeuvre de la proposition ?

    Actions de sensibilisation, de formation des enseignants


    • Quels sont les acteurs importants et pourquoi ? (Collectivités territoirales, monde associatif, services de l'université, etc.)

    Les enseignants, les étudiants, la DEVE


    • Quelles sont les difficultés identifiées à la mise en oeuvre de cette proposition ? (Manque de données, diagnostic nécessaire, cadre réglementaire, etc.)

    Adhésion des enseignants


    Solution à envisager : ajouter dans l'UE Projet individuel un ECUE projet associatif afin de permettre aux étudiants de se dédier pleinement à leurs engagements et que cela soit valorisé lors de la restitution.

    "]
  • -["", "<ul><li><strong><em>À quel.le.s constat(s), enjeu(x) ou problématique(s) répond cette proposition ? En quoi la proposition permettrait de répondre à cet enjeu ?</em></strong></li></ul><p>Les enseignants ne motivent pas assez les étudiants à s'engager et ne prennent pas toujours en compte les engagements de l'étudiants qui pourraient être intégrés directement dans la formation</p><p><br></p><ul><li><strong><em>Existe-t-il des initiatives similaires au sein de l'UPEC ? (Demander aux fact-cherckers de vérifier sur le site de l'UPEC les actions existantes mises en oeuvre au sein de l'université)</em></strong></li></ul><p>Ex : EPISEN UE Projet personnel, UE ouverture \"engagement étudiant\" ?</p><p><br></p><ul><li><strong><em>Quelles sont les ressources existantes ou inexistantes mais nécessaires à la mise en oeuvre de la proposition ?</em></strong></li></ul><p>Actions de sensibilisation, de formation des enseignants</p><p><br></p><ul><li><strong><em>Quels sont les acteurs importants et pourquoi ? (Collectivités territoirales, monde associatif, services de l'université, etc.)</em></strong></li></ul><p>Les enseignants, les étudiants, la DEVE</p><p><br></p><ul><li><strong><em>Quelles sont les difficultés identifiées à la mise en oeuvre de cette proposition ? (Manque de données, diagnostic nécessaire, cadre réglementaire, etc.)</em></strong></li></ul><p>Adhésion des enseignants</p>"]
  • +["<ul><li><strong><em>À quel.le.s constat(s), enjeu(x) ou problématique(s) répond cette proposition ? En quoi la proposition permettrait de répondre à cet enjeu ?</em></strong></li></ul><p>Les enseignants ne motivent pas assez les étudiants à s'engager et ne prennent pas toujours en compte les engagements de l'étudiants qui pourraient être intégrés directement dans la formation</p><p><br></p><ul><li><strong><em>Existe-t-il des initiatives similaires au sein de l'UPEC ? (Demander aux fact-cherckers de vérifier sur le site de l'UPEC les actions existantes mises en oeuvre au sein de l'université)</em></strong></li></ul><p>Ex : EPISEN UE Projet personnel, UE ouverture \"engagement étudiant\" ?</p><p><br></p><ul><li><strong><em>Quelles sont les ressources existantes ou inexistantes mais nécessaires à la mise en oeuvre de la proposition ?</em></strong></li></ul><p>Actions de sensibilisation, de formation des enseignants</p><p><br></p><ul><li><strong><em>Quels sont les acteurs importants et pourquoi ? (Collectivités territoirales, monde associatif, services de l'université, etc.)</em></strong></li></ul><p>Les enseignants, les étudiants, la DEVE</p><p><br></p><ul><li><strong><em>Quelles sont les difficultés identifiées à la mise en oeuvre de cette proposition ? (Manque de données, diagnostic nécessaire, cadre réglementaire, etc.)</em></strong></li></ul><p>Adhésion des enseignants</p><p><br></p><p>Solution à envisager : ajouter dans l'UE Projet individuel un ECUE projet associatif afin de permettre aux étudiants de se dédier pleinement à leurs engagements et que cela soit valorisé lors de la restitution.</p>"]
Suppressions
  • -["", "
    • À quel.le.s constat(s), enjeu(x) ou problématique(s) répond cette proposition ? En quoi la proposition permettrait de répondre à cet enjeu ?

    Les enseignants ne motivent pas assez les étudiants à s'engager et ne prennent pas toujours en compte les engagements de l'étudiants qui pourraient être intégrés directement dans la formation


    • Existe-t-il des initiatives similaires au sein de l'UPEC ? (Demander aux fact-cherckers de vérifier sur le site de l'UPEC les actions existantes mises en oeuvre au sein de l'université)

    Ex : EPISEN UE Projet personnel, UE ouverture \"engagement étudiant\" ?


    • Quelles sont les ressources existantes ou inexistantes mais nécessaires à la mise en oeuvre de la proposition ?

    Actions de sensibilisation, de formation des enseignants


    • Quels sont les acteurs importants et pourquoi ? (Collectivités territoirales, monde associatif, services de l'université, etc.)

    Les enseignants, les étudiants, la DEVE


    • Quelles sont les difficultés identifiées à la mise en oeuvre de cette proposition ? (Manque de données, diagnostic nécessaire, cadre réglementaire, etc.)

    Adhésion des enseignants

    "]

Les enseignants ne motivent pas assez les étudiants à s'engager et ne prennent pas toujours en compte les engagements de l'étudiants qui pourraient être intégrés directement dans la formation


  • Existe-t-il des initiatives similaires au sein de l'UPEC ? (Demander aux fact-cherckers de vérifier sur le site de l'UPEC les actions existantes mises en oeuvre au sein de l'université)

Ex : EPISEN UE Projet personnel, UE ouverture \"engagement étudiant\" ?


  • Quelles sont les ressources existantes ou inexistantes mais nécessaires à la mise en oeuvre de la proposition ?

Actions de sensibilisation, de formation des enseignants


  • Quels sont les acteurs importants et pourquoi ? (Collectivités territoirales, monde associatif, services de l'université, etc.)

Les enseignants, les étudiants, la DEVE


  • Quelles sont les difficultés identifiées à la mise en oeuvre de cette proposition ? (Manque de données, diagnostic nécessaire, cadre réglementaire, etc.)

Adhésion des enseignants


Solution à envisager : ajouter dans l'UE Projet individuel un ECUE projet associatif afin de permettre aux étudiants de se dédier pleinement à leurs engagements et que cela soit valorisé lors de la restitution.

"]
Ajouts

Les enseignants ne motivent pas assez les étudiants à s'engager et ne prennent pas toujours en compte les engagements de l'étudiants qui pourraient être intégrés directement dans la formation


  • Existe-t-il des initiatives similaires au sein de l'UPEC ? (Demander aux fact-cherckers de vérifier sur le site de l'UPEC les actions existantes mises en oeuvre au sein de l'université)

Ex : EPISEN UE Projet personnel, UE ouverture \"engagement étudiant\" ?


  • Quelles sont les ressources existantes ou inexistantes mais nécessaires à la mise en oeuvre de la proposition ?

Actions de sensibilisation, de formation des enseignants


  • Quels sont les acteurs importants et pourquoi ? (Collectivités territoirales, monde associatif, services de l'université, etc.)

Les enseignants, les étudiants, la DEVE


  • Quelles sont les difficultés identifiées à la mise en oeuvre de cette proposition ? (Manque de données, diagnostic nécessaire, cadre réglementaire, etc.)

Adhésion des enseignants

"]
  • +["
    • À quel.le.s constat(s), enjeu(x) ou problématique(s) répond cette proposition ? En quoi la proposition permettrait de répondre à cet enjeu ?

    Les enseignants ne motivent pas assez les étudiants à s'engager et ne prennent pas toujours en compte les engagements de l'étudiants qui pourraient être intégrés directement dans la formation


    • Existe-t-il des initiatives similaires au sein de l'UPEC ? (Demander aux fact-cherckers de vérifier sur le site de l'UPEC les actions existantes mises en oeuvre au sein de l'université)

    Ex : EPISEN UE Projet personnel, UE ouverture \"engagement étudiant\" ?


    • Quelles sont les ressources existantes ou inexistantes mais nécessaires à la mise en oeuvre de la proposition ?

    Actions de sensibilisation, de formation des enseignants


    • Quels sont les acteurs importants et pourquoi ? (Collectivités territoirales, monde associatif, services de l'université, etc.)

    Les enseignants, les étudiants, la DEVE


    • Quelles sont les difficultés identifiées à la mise en oeuvre de cette proposition ? (Manque de données, diagnostic nécessaire, cadre réglementaire, etc.)

    Adhésion des enseignants


    Solution à envisager : ajouter dans l'UE Projet individuel un ECUE projet associatif afin de permettre aux étudiants de se dédier pleinement à leurs engagements et que cela soit valorisé lors de la restitution.

    "]
    • Suppressions
    • -["", "<ul><li><strong><em>À quel.le.s constat(s), enjeu(x) ou problématique(s) répond cette proposition ? En quoi la proposition permettrait de répondre à cet enjeu ?</em></strong></li></ul><p>Les enseignants ne motivent pas assez les étudiants à s'engager et ne prennent pas toujours en compte les engagements de l'étudiants qui pourraient être intégrés directement dans la formation</p><p><br></p><ul><li><strong><em>Existe-t-il des initiatives similaires au sein de l'UPEC ? (Demander aux fact-cherckers de vérifier sur le site de l'UPEC les actions existantes mises en oeuvre au sein de l'université)</em></strong></li></ul><p>Ex : EPISEN UE Projet personnel, UE ouverture \"engagement étudiant\" ?</p><p><br></p><ul><li><strong><em>Quelles sont les ressources existantes ou inexistantes mais nécessaires à la mise en oeuvre de la proposition ?</em></strong></li></ul><p>Actions de sensibilisation, de formation des enseignants</p><p><br></p><ul><li><strong><em>Quels sont les acteurs importants et pourquoi ? (Collectivités territoirales, monde associatif, services de l'université, etc.)</em></strong></li></ul><p>Les enseignants, les étudiants, la DEVE</p><p><br></p><ul><li><strong><em>Quelles sont les difficultés identifiées à la mise en oeuvre de cette proposition ? (Manque de données, diagnostic nécessaire, cadre réglementaire, etc.)</em></strong></li></ul><p>Adhésion des enseignants</p>"]
    Ajouts
    • +["<ul><li><strong><em>À quel.le.s constat(s), enjeu(x) ou problématique(s) répond cette proposition ? En quoi la proposition permettrait de répondre à cet enjeu ?</em></strong></li></ul><p>Les enseignants ne motivent pas assez les étudiants à s'engager et ne prennent pas toujours en compte les engagements de l'étudiants qui pourraient être intégrés directement dans la formation</p><p><br></p><ul><li><strong><em>Existe-t-il des initiatives similaires au sein de l'UPEC ? (Demander aux fact-cherckers de vérifier sur le site de l'UPEC les actions existantes mises en oeuvre au sein de l'université)</em></strong></li></ul><p>Ex : EPISEN UE Projet personnel, UE ouverture \"engagement étudiant\" ?</p><p><br></p><ul><li><strong><em>Quelles sont les ressources existantes ou inexistantes mais nécessaires à la mise en oeuvre de la proposition ?</em></strong></li></ul><p>Actions de sensibilisation, de formation des enseignants</p><p><br></p><ul><li><strong><em>Quels sont les acteurs importants et pourquoi ? (Collectivités territoirales, monde associatif, services de l'université, etc.)</em></strong></li></ul><p>Les enseignants, les étudiants, la DEVE</p><p><br></p><ul><li><strong><em>Quelles sont les difficultés identifiées à la mise en oeuvre de cette proposition ? (Manque de données, diagnostic nécessaire, cadre réglementaire, etc.)</em></strong></li></ul><p>Adhésion des enseignants</p><p><br></p><p>Solution à envisager : ajouter dans l'UE Projet individuel un ECUE projet associatif afin de permettre aux étudiants de se dédier pleinement à leurs engagements et que cela soit valorisé lors de la restitution.</p>"]

    Liste des soutiens

    Avatar: Renaud Boyer Francine-rose Renaud Boyer Francine-rose
    Nombre de soutiens1
    Actions de sensibilisation des enseignants sur la valorisation de l'engagement des étudiants Commentaires 27

    Référence : algopo-PROP-2023-11-2038
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    27 commentaires

    Classement par :
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    Avatar: Rasinetranmy Rasinetranmy

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    Avatar: Rasinetranmy Rasinetranmy

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    Avatar: aliserhan aliserhan
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    Avatar: aliserhan aliserhan
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    Avatar: aliserhan aliserhan
    Avatar: bukhto bukhto

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    https://uyouplus.com.co/

    Avatar: bukhto bukhto

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    https://beetv-apps.com/

    Avatar: bukhto bukhto

    Honista APK is the most recent version. It has several features. Examples include limiting Instagram adverts and allowing internet access for picture display within the Instagram app. Reduce your internet usage while viewing Instagram photos and videos. Although you will recognize the Instagram app after downloading the Honista app to your phone, it is not an addition to the original Instagram app. This is a professionally created application with unique features. At the same time, you can do simple things like examine your account photo or download an image or video clip. Furthermore, there are some tasks that users of all social media platforms may complete without the use of additional applications.
    https://honistaofficials.com/

    Avatar: bukhto bukhto

    Cartube is an innovative application that allows users to watch YouTube on a car’s dashboard. You can directly watch YouTube content. Through this, you can stream any content without any charges. There are no subscriptions for the Cartube APK. So users can enjoy the content for free.
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    Avatar: bukhto bukhto

    Uyouplus is a well-known application for iOS users. Android users can use many third-party apps for streaming. These apps are not available for iOS users. So we have to find a solution for users. We provide them with a modified version of YouTube with unique features. These features are not available in the official application. The Uyouplus app features a user-friendly and visually appealing interface. Every user can get access to content without any confusion. You can download and watch videos in HD quality in this application. There is no interference from ads while streaming through this app. Users can enjoy an ad-free experience through this platform.
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    Avatar: bukhto bukhto

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    Avatar: bukhto bukhto

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    Avatar: bukhto bukhto

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    Avatar: bukhto bukhto

    FilmPlus apk is a video streaming network. It offers the latest and top movies on a variety of devices. It’s a reimagined version of the excellent streaming app MediaBox HD. It provides many server links and Real-debrid URLs for various videos. You may also download songs to your smartphone and play them whenever you like. FilmPlus APK offers movies in over 15 languages, including Spanish, English, Hindi, Tamil, and Telugu.
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    Avatar: bukhto bukhto

    TeleLatino is a streaming app. It offers a vast range of entertainment media such as dramas, movies, series, and comedies. However, the free version of this entertainment content has limited access.
    We’ll send you an APK file to download and install on your device, after which you’ll have free access to all of the premium features. We have included a download button below. After tapping it, you will be able to download the APK file. After downloading, install the TeleLatino APK on your device.
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