L'université de l'avenir - Agir pour une transformation écologique et sociale juste

Empreinte numérique

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Valeur: f3e21057a0f9c5d5d92fed9db81d687a3b0cfcf352eb6819a57d57f27d17013b

Source: {"body":{"fr":"<p>Quels constats ?</p><p>Manque de locaux pour l'administratif, manque de locaux pour les étudiants (espace de cours, espace de vie étudiante, espace de travail, espace détente), manque de locaux pour les associations, manque de locaux pour la restauration.<br>En développant l'ensemble des bâtimens de l'ancienne gendarmerie l'IEP pourrait créer :<br>- Bât 1 + 1bis (droite de l'IEP quand on rentre) = Crous + espace détente + locaux associatifs<br>- Bât 2 (gauche de l'IEP) = Espace de cours (salle de classe + amphi + salle des responsables de master et licence)<br>- Bât 3 (en fance du bât principal ou y a les salle de cours actuellement) = epicerie solidaire au rez de chaussé (avec l'asso soligrenn à certains crénaux) + espace associative<br>- Bât 5 = espace de santé en partenariat avec l'hôpital<br>- Entre le bât 3 et le bât des salles de classes existantes = réhabilitation du parking déjà existant / ou développement d'un parking souterrain avec une végétalissation dessus.<br>- Bât 6 = résidence crous</p><p>Propositions DECIDIM :</p><p>Inclusion des étudiants car cela est pensé par des étudiants et toutes les propositions peuvent être votés.<br>Développer les énergies propres sur la réhbailitant de ses nouveaux bâtiments.<br>Amélioration des salles de cours =&gt; plus de salle et plus d'amphi (éviter de déplacer des tables et chaises, éviter les personnes assises sur les chaises)<br>Création d'un parking (place de covoiturage)<br>Vélos (abris de vélo)<br>Restauration<br>Création d'un service de santé<br>Développer des espaces qui soient accessibles pour les personnes PMR</p><p><br></p><p>Il existe le projet de développement de l'IEP en lien avec le département, la région, l'Etat, l'UPEC et Fontainebleau. Les bâtiments et espaces existent, cependant ils ne sont pas accessibles car cela bloque pour des questions politiques. Il faudrait que notre proposition de projet soit accepté par toutes les parties prenants pour qu'il voit le jour. De nouveaux acteurs peuvent être mobilisés au fur et à mesure : élèves, associations et crous.</p><p>Les difficultés sont politiques principalement, car le projet bloque au niveau de l'Etat.<br>Il y a aussi des difficultés économiques puisque ce projet nécessite un coût important.</p><p><br></p><p>Autre :</p><p>Développement d'un côté participative (sujet votées) peut se développer dans tous les campus</p>"},"title":{"fr":"Repenser totalement le projet de construction de l'IEP qui bloque à la région "}}

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