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#CCE2025 Convention Citoyenne Étudiante 2025

Étape 5 sur 5
Suite de la CCE 2025 06/12/2025 - 30/06/2026
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N° 23 : Campus Bazar : une brocante solidaire et inclusive avec un système de troc et de donation
Avatar: Proposition officielle Proposition officielle
Proposition(s)/ amendements : 2793 ; 2862Contexte : Dans la partie Contexte, merci de décrire...
  • Filtrer les résultats pour le secteur : 3. Vivre ensemble à l’UPEC3. Vivre ensemble à l’UPEC
  • Créé le
    11/03/2026
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Voir la proposition N° 23 : Campus Bazar : une brocante solidaire et inclusive avec un système de troc et de donation
N°6 : Favoriser la réduction de déchets sur tout le campus de l’UPEC, grâce à des mobilisations ponctuelles bénévoles
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Propositions et amendements : 2705 ; 2837 ; 2889 Contexte : Chaque jour, nous ne les voyons plus,...
  • Filtrer les résultats pour le secteur : 1. Cohabiter dans le système Terre 1. Cohabiter dans le système Terre
  • Créé le
    04/03/2026
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Voir la proposition N°6 : Favoriser la réduction de déchets sur tout le campus de l’UPEC, grâce à des mobilisations ponctuelles bénévoles
N°43 : Aides aux transports écologiques
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Proposition(s)/ amendements ; 2714 ; 2843 ; 2737ContexteBeaucoup d’étudiants doivent faire des...
  • Filtrer les résultats pour le secteur : 4. Vivre ensemble au sein de nos territoires et nos sociétés4. Vivre ensemble au sein de nos territoires et nos sociétés
  • Créé le
    18/03/2026
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Voir la proposition N°43 : Aides aux transports écologiques
N°31 : Instauration d’une journée annuelle de l’Environnement dans les collèges, animée par des étudiants engagés
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Proposition(s)/ amendements : 2739Contexte : Dans la partie Contexte, merci de décrire...
  • Filtrer les résultats pour le secteur : 4. Vivre ensemble au sein de nos territoires et nos sociétés4. Vivre ensemble au sein de nos territoires et nos sociétés
  • Créé le
    17/03/2026
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Voir la proposition N°31 : Instauration d’une journée annuelle de l’Environnement dans les collèges, animée par des étudiants engagés
N°26 : Améliorer la cohésion des étudiants de l’UPEC
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Proposition(s)/ amendements : 2881Contexte : Le projet vise à améliorer la cohésion intra et...
  • Filtrer les résultats pour le secteur : 3. Vivre ensemble à l’UPEC3. Vivre ensemble à l’UPEC
  • Créé le
    11/03/2026
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Voir la proposition N°26 : Améliorer la cohésion des étudiants de l’UPEC
N° 8 : Donner une seconde vie : vêtements, livres et solidarité étudiante
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Propositions et amendements ; 2081 ; 2197 ; 2165 ; 2390 Contexte : Dans la partie Contexte,...
  • Filtrer les résultats pour le secteur : 1. Cohabiter dans le système Terre 1. Cohabiter dans le système Terre
  • Créé le
    04/03/2026
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N°38 : Rendre la santé accessible : un enjeu majeur pour les étudiant.e.s
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Lien Decidim vers la/les Proposition(s)/ amendements ; 2762 ; 2809 ; 2887 L’objectif de cette...
  • Filtrer les résultats pour le secteur : 4. Vivre ensemble au sein de nos territoires et nos sociétés4. Vivre ensemble au sein de nos territoires et nos sociétés
  • Créé le
    18/03/2026
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Voir la proposition N°38 : Rendre la santé accessible : un enjeu majeur pour les étudiant.e.s
N°2 & N°3 : After-smoothie
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Propositions et amendements : 2704 ; 2197 ; 2165 ; 2390 Contexte : → encourager une meilleure...
  • Filtrer les résultats pour le secteur : 1. Cohabiter dans le système Terre 1. Cohabiter dans le système Terre
  • Créé le
    04/03/2026
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Voir la proposition N°2 & N°3 : After-smoothie
N°16 : Entraide administrative
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Propositions et amendements : 2796Contexte : Dans la partie Contexte, merci de décrire brièvement...
  • Filtrer les résultats pour le secteur : 2. Vivre ensemble en prenant soin de soi et des autres2. Vivre ensemble en prenant soin de soi et des autres
  • Créé le
    04/03/2026
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Voir la proposition N°16 : Entraide administrative
N°5 : Créer un comité pour le suivi de la réalisation des objectifs de développement durable et pour favoriser la transparence
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Propositions et amendements ; 2748 ;Contexte : Dans la partie Contexte, merci de décrire...
  • Filtrer les résultats pour le secteur : 1. Cohabiter dans le système Terre 1. Cohabiter dans le système Terre
  • Créé le
    04/03/2026
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N°1 : Fournir une alimentation responsable et solidaire aux étudiants de l’IEP
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Propositions et amendements : 2734 ; 2728 ; 2749
Contexte :L’IEP ne dispose pas de cantine,...
  • Filtrer les résultats pour le secteur : 1. Cohabiter dans le système Terre 1. Cohabiter dans le système Terre
  • Créé le
    04/03/2026
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N°4 : Former pour mieux agir : une école tournée vers l'environnement et la consommation numérique consciencieuse
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Propositions et amendements : 2723 ; 2844 ; 2730 ; 2829 Contexte : Dans la partie Contexte, merci...
  • Filtrer les résultats pour le secteur : 1. Cohabiter dans le système Terre 1. Cohabiter dans le système Terre
  • Créé le
    04/03/2026
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Voir la proposition N°4 : Former pour mieux agir : une école tournée vers l'environnement et la consommation numérique consciencieuse
N°27 : Accompagner les étudiants internationaux dans leurs démarches administratives par la mise en place d’un système de parrainage piloté de manière
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Contexte : Dans la partie Contexte, merci de décrire brièvement la situation de départ : les...
  • Créé le
    16/03/2026
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Voir la proposition N°27 : Accompagner les étudiants internationaux dans leurs démarches administratives par la mise en place d’un système de parrainage piloté de manière
N° 48 : Pour une Balade qui Gambade !
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Proposition(s)/ amendements ; 2772ContexteRetours d’expérience et questionnements à partir de la...
  • Filtrer les résultats pour le secteur : 5. Vivre ensemble et décider ensemble5. Vivre ensemble et décider ensemble
  • Créé le
    18/03/2026
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Voir la proposition N° 48 : Pour une Balade qui Gambade !
N°12 : Soutien à la BAPU (Bureau d'Aide Psychologique Universitaire)
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Propositions et amendements : 2775 ; 2816 (amendement du  2707) ; 2693 ; 2890 ; 2718 ;...
  • Filtrer les résultats pour le secteur : 2. Vivre ensemble en prenant soin de soi et des autres2. Vivre ensemble en prenant soin de soi et des autres
  • Créé le
    04/03/2026
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Voir la proposition N°12 : Soutien à la BAPU (Bureau d'Aide Psychologique Universitaire)
N° 19 : Logements particuliers intergénérationnels
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Proposition(s)/ amendements : 2751Contexte : Dans la partie Contexte, merci de décrire brièvement...
  • Filtrer les résultats pour le secteur : 2. Vivre ensemble en prenant soin de soi et des autres2. Vivre ensemble en prenant soin de soi et des autres
  • Créé le
    11/03/2026
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N°42 : Babysit’ dating à Fontainebleau et Avon
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Proposition(s)/ amendements : 2826ContexteDans un contexte de précarité des étudiants, ces...
  • Filtrer les résultats pour le secteur : 4. Vivre ensemble au sein de nos territoires et nos sociétés4. Vivre ensemble au sein de nos territoires et nos sociétés
  • Créé le
    18/03/2026
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N° 51 : Formation technique de l’utilisation de l’IA à destination des professeurs et étudiants de l’UPEC
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Proposition(s)/ amendements : 2727 ; 2731 ; 2818ContexteLa généralisation rapide de...
  • Filtrer les résultats pour le secteur : 6. Vivre ensemble à l’ère des intelligences artificielles génératives6. Vivre ensemble à l’ère des intelligences artificielles génératives
  • Créé le
    18/03/2026
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Voir la proposition N° 51 : Formation technique de l’utilisation de l’IA à destination des professeurs et étudiants de l’UPEC
N° 54 : Adapter le règlement de l'UPEC à l'IA générative
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Proposition(s)/ amendements ; 2699ContextePoint de départ : absence de réglementation et de cadre...
  • Filtrer les résultats pour le secteur : 6. Vivre ensemble à l’ère des intelligences artificielles génératives6. Vivre ensemble à l’ère des intelligences artificielles génératives
  • Créé le
    18/03/2026
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Voir la proposition N° 54 : Adapter le règlement de l'UPEC à l'IA générative
N° 56 : Manifeste / communiqué étudiant
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Proposition(s)/ amendements : 2773 ; 2713ContexteLa démocratisation rapide de l’intelligence...
  • Filtrer les résultats pour le secteur : 6. Vivre ensemble à l’ère des intelligences artificielles génératives6. Vivre ensemble à l’ère des intelligences artificielles génératives
  • Créé le
    18/03/2026
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Voir la proposition N° 56 : Manifeste / communiqué étudiant
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