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L'université de l'avenir - Agir pour une transformation écologique et sociale juste

#CCE2024 Convention Citoyenne Étudiante 2024

Étape 5 sur 5
Suite de la CCE 2024 09/12/2024 - 30/06/2025
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79 propositions

Nouvelle proposition

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N°40 : Accompagner et faciliter la recherche de stages
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Propositions : 2096 ; 2157 ; 2121 ContexteTrouver un stage ou une alternance représente...
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N°54 : Etablir un comité sur la mise en place de cours sur les questions émergentes
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Proposition : 2071 ObjectifsCe comité aurait pour objectif de mettre en place de journées de...
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N°28 : Mettre en place un restaurant universitaire sur chaque campus de l’UPEC
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Propositions : 2082 ; 2092 ; 2360 (amendement de 2092) ; 2114 ; 2337 (amendement de 2114) ;...
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N°34 : Installer des points de collectes/tri et y adosser une signalétique claire et adaptée.
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Propositions : 2109 ; 2154 ContexteUn système de tri sélectif est déjà en place sur...
  • Créé le
    04/04/2025
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N°24 : Créer un BDE inter campus
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Proposition : 2410 ContexteFavoriser l’engagement et l’interconnexion des étudiant·es...
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N°30 : Développer une pédagogie innovante orientée vers des activités favorisant la pratique et l’adaptation au monde professionnel
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Propositions : 2159 ; 2089 ; 2140 ; 2408 ; 2430 (amendement 2408) ; 2160ContexteLes enseignements...
  • Créé le
    04/04/2025
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N°70 : Mettre en place des équipements de restauration durable et éco-responsable
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Propositions : 2179 ; 2397 (amendement de 2179) ; 2211 ; 2454 (amendement de 2211) ; 2200 ; 2184...
Voir la proposition N°70 : Mettre en place des équipements de restauration durable et éco-responsable
N°26 : Insérer la matière « Enjeux politique de la santé psychique » en Licence et Master de Sciences Politiques et Sciences Humaines
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Proposition : 2420 Contexte“Le langage de la santé mentale et de la souffrance psychique...
  • Créé le
    04/04/2025
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N°27 : Création d‘une association spécialisée dans l’alimentation saine et durable
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Propositions : 2210 ; 2424 ContexteIl existe un réel besoin de sensibilisation et...
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N°39 : Mieux intégrer les étudiant·es internationaux
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Propositions : 2158 ; 2429 ( amendement 2158) ; 2099 ; 2139 ContexteLa direction des relations...
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N°49 : Accorder, en fonction des besoins des parcours, une augmentation des crédits d'impression
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Propositions : 2087 ; 2346 (amendement de 2087)ContexteCertaines filières nécessitent...
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    07/04/2025
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N°37 : Réaliser des achats responsables à l’UPEC
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PropositioN : 2105 L'objectifRéaliser des achats responsables à l’UPEC en intégrant 30% de...
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N°53 : Mettre en avant la démarche “anti-gaspi” à l’UPEC et grâce à des selfs autonomes où chacun peut auto-évaluer sa faim
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Propositions ; 2182 ; 2172 ; 2355 (amendement 2182)ContexteLe gaspillage alimentaire est un...
  • Créé le
    07/04/2025
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N°20 : Mettre en place une bourse aux livres
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Propositions : 2166 ; 2404 ( amendement 2166) ; 2447 ContexteLe prix des manuels...
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N°33 : Élargir les horaires d’ouverture des BU et aménager de nouveaux espaces de travail pour les étudiant·es
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Propositions2127 ; 2361 (amendement de 2127) ; 2394 (amendement de la proposition 2127) ; 2406 ...
  • Créé le
    04/04/2025
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N°66 : Créer un lieu central de vie étudiante géré par des étudiant.es
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Retenue
Propositions : 2391 ; 2426 ; 2450 ContexteLes étudiant.es ont besoin d’un espace convivial et...
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N°5 : Installer des points fumeurs pour réduire l’exposition des étudiant.es à des agents nocifs
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Propositions : 2192 ; 2326 ( amendement 2192)  ContexteCette proposition répond aux enjeux...
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    04/04/2025
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N°31 : Développer l’accès aux vélos à l’UPEC pour favoriser l’utilisation des mobilités douces
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Proposition : 2124ContexteLe manque d’infrastructures adaptées pour les cyclistes sur les campus...
  • Créé le
    04/04/2025
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N°77 : Accompagner les étudiant·es en situation de handicap (ESH)
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Proposition : 2389 ContexteL’accompagnement des étudiant·es en situation de handicap (ESH) reste...
Voir la proposition N°77 : Accompagner les étudiant·es en situation de handicap (ESH)
N°45 : Promouvoir la notion de “citoyen universitaire”
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“Pas besoin d'être citoyen·ne français·e pour être un·e citoyen·ne universitaire” pour encourager...
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